Con D4TA Datos Gratis impulsan a futuros ingenieros y programadores del Cecytem

• En este ciclo escolar, el Cecytem recibió 8 mil chips para las y los alumnos y mil 093 para docentes de diversos planteles, incluidas zonas rurales y pueblos originarios

Morelia, Michoacán, 30 de septiembre de 2026.- Con la entrega de chips del programa D4TA, Datos Gratis, el Gobierno del Estado fortalece las herramientas tecnológicas de las y los estudiantes, así como de docentes del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Michoacán (Cecytem), al brindarles acceso gratuito a internet y mayores oportunidades para su formación académica y desarrollo profesional.

El gobernador Alfredo Ramírez Bedolla hizo entrega de chips a docentes y estudiantes de nuevo ingreso del ciclo escolar 2026-2027 del plantel Morelia, quienes cursan las carreras técnicas de Electrónica, Ecoturismo, Programación, Procesos de Gestión Administrativa, Laboratorista, Soporte y Gestión de Tecnologías Informáticas y Laboratorio Clínico, con lo que contarán con una herramienta que les permitirá fortalecer sus actividades escolares y avanzar en su preparación.

En representación del director general del Cecytem, Juan Carlos Velasco Procell, el director académico del colegio, Víctor Manuel Pérez Talavera, destacó que la segunda fase de entrega de chips D4TA no representa únicamente el acceso a internet, sino un recurso que contribuye a generar mayores oportunidades educativas, inclusión y bienestar para las juventudes. “Porque la transformación de la educación también significa lograr que las oportunidades lleguen a quienes más las necesitan”.

Refirió que el Cecytem tiene presencia en distintas regiones de Michoacán, a través de 93 centros educativos, incluidas comunidades rurales y pueblos originarios, donde las condiciones de las y los estudiantes son diversas; por ello, contar con acceso gratuito a este servicio representa un apoyo importante para las familias y para la continuidad de los estudios. En este ciclo escolar, el Cecytem recibió 8 mil chips para estudiantes y mil 93 para docentes, como parte de esta estrategia de inclusión digital.

Finalmente, Pérez Talavera subrayó que con dicho programa se busca generar resultados concretos y marcar una diferencia en la vida de miles de jóvenes de educación media superior y superior. “D4TA tiene un objetivo claro: acortar la brecha digital, para que ninguna ni ningún estudiante se quede atrás por falta de acceso a internet”, puntualizó.