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* Fueron aprobadas 165 solicitudes de profesoras y profesores de la UMSNH en dicho programa federal.
Morelia, Michoac谩n, a 28 de agosto de 2026.- La comunidad acad茅mica de la Universidad Michoacana de San Nicol谩s de Hidalgo (UMSNH) obtuvo resultados positivos durante la convocatoria 2026 del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP) de la Secretar铆a de Educaci贸n P煤blica (SEP), al alcanzar una tasa preliminar de aprobaci贸n del 90.2 por ciento de las solicitudes presentadas para obtener el reconocimiento de Perfil Deseable.
Lo anterior, tiene incidencia favorable en los procesos de evaluaci贸n y acreditaci贸n de los programas educativos, consolidaci贸n de cuerpos acad茅micos, fortalecimiento del posgrado, generaci贸n y aplicaci贸n del conocimiento, formaci贸n integral del estudiantado y mejora continua de la calidad educativa.
Al respecto, el secretario Acad茅mico de la UMSNH, Antonio Ramos Paz, inform贸 que se recibieron los resultados preliminares de la evaluaci贸n correspondiente a dicha convocatoria, en la que participaron 183 profesoras y profesores nicolaitas de tiempo completo, siendo aprobadas 165 solicitudes en una primera etapa.
De las cuales, el 40 por ciento corresponde a mujeres y el 60 por ciento a hombres, el funcionario consider贸 que este porcentaje de aprobaci贸n representa un resultado positivo para la Universidad Michoacana y refleja el fortalecimiento de las capacidades acad茅micas de su personal docente de tiempo completo.
Asimismo, precis贸 que otro de los resultados destacados es la incorporaci贸n de 13 profesoras y profesores que obtienen este reconocimiento por primera ocasi贸n, lo que contribuye a ampliar la base de personal acad茅mico de tiempo completo con Perfil Deseable y constituye un indicador favorable para la consolidaci贸n de las capacidades institucionales.
Explic贸 que la evaluaci贸n considera aspectos fundamentales del trabajo acad茅mico, entre ellos, la docencia, la producci贸n cient铆fica, la formaci贸n de recursos humanos y la participaci贸n en Comisiones Acad茅micas, criterios que contribuyen a la excelencia educativa.
Del total de solicitudes aprobadas, el 谩rea de Ciencias Sociales y Administrativas concentr贸 el mayor n煤mero, seguida por Ciencias Naturales y Exactas, posteriormente Ingenier铆a y Tecnolog铆a, Ciencias de la Salud, Ciencias Agropecuarias, y Educaci贸n, Humanidades y Artes.
Finalmente, explic贸 que, las solicitudes que no fueron aprobadas en esta etapa, tienen la posibilidad de realizar el proceso de r茅plica correspondiente, por lo que el n煤mero definitivo de reconocimientos favorables podr铆a incrementarse una vez que concluya este procedimiento.
